-
岭南文化发展的三个面向:文化发展
周建增文|周建增●它既有古远悠久的一面文化发展，又有相对迟缓的一面，更有光耀周遭的一面，三者次第展开，串联起岭南文化的发展脉络，显示出其历史演进的不同面向说起岭南文化，人们的第一反应很
-
世界文化遗产传承发展的“云冈范式”入选山西省文化传承发展典型案例:文化发展
8月22日，作为第七届山西文博会的一项重磅活动，山西省文化传承发展典型案例发布仪式在山西潇河国际会展中心举行文化发展。仪式现场，正式发布了全省文化传承发展15项典型案例及5项入围案例。其中，云冈研究
-
山西文化传承发展的时代答卷:文化发展
三晋大地，文脉悠长文化发展。近年来，山西省深入贯彻落实习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要论述，在文化遗产保护、活化利用、艺术传承、人才培养等方面探索出一批具有示范意义的实践案例，蹚出了一条文化
-
浙江诸暨：场景化课堂里体验传统文化:传统文化
↑10月29日，浙江省诸暨市越都幼儿园的小朋友体验扎染传统文化。10月29日，浙江省诸暨市越都幼儿园师生在西施故里景区举行场景化学习探索活动传统文化。小朋友们学习扎染、造纸、拓印、制香等手
-
推动南京历史文化资源融入思政教育:文化教育
□鞠鑫辰南京有着近3100年的建城史，约450年的建都史，积淀了深厚的历史文化资源文化教育。当地高校应把握机遇，创新方式方法，将南京丰富的历史文化以学生喜闻乐见的形式融入思政教育中，打造具有本地
-
浙江高校多维文化素质教育“导航”新生成长:文化教育
中新网浙江新闻9月25日电（曹丹）一场关于苏轼词的讲座，一堂在校园里的红色展演，一份专属的“文化素质成长档案”……近日，浙江理工大学科技与艺术学院为2025级新生打造的“文化素质教育新生导航体系”正式
-
太原市博物馆的线上课堂：开启历史文化教育新模式！:文化教育
在现代教育的快速发展中，线上课堂逐渐成为一种新兴的教学模式文化教育。太原市博物馆依托基本陈列“锦绣太原历史文化展”，推出了“锦绣太原校园研学”线上课堂，首次在太原市实验小学开课，旨在助力青少年儿童的
-
浙江创新双轨信托模式 多维赋能文化教育“美美与共”:文化教育
中新网杭州9月5日电(曹丹)9月5日，第八届“浙江慈善奖”名单揭晓文化教育。由浙江中国美术学院教育基金会发起并运营的“美美与共·国美”共益平台项目荣获“慈善项目和慈善信托奖”。这一项目以引导资金总
-
泰国教育部长：泰国“中文热”体现两国深厚文化与历史联系:文化教育
中新社北京11月14日电(记者李京泽曾玥)泰国教育部部长纳叻蒙·萍尤诗瓦14日在2025世界中文大会开幕式发言中指出，在泰国，民众学习中文的热情高涨，这正是两国深厚文化与历史联系的体现文化教育
-
西辽河文化发展座谈会北京举行，“冀蒙辽西辽河文化发展工作联席机制”建立:文化发展
北疆新闻北京9月22日消息(吴汇慧)9月22日，西辽河文化发展座谈会在北京举行，冀蒙辽三省区共同签署“冀蒙辽西辽河文化发展工作联席机制”文化发展。中宣部文艺局、国家文物局有关负责同志及河北、内蒙古、